教师指导小班幼儿午餐的重要价值

幼儿午餐是一项重要的社会活动，教师指导小班幼儿午餐可以帮助孩子们学习良好的饮食习惯，增强营养意识，促进身体健康发育，同时也是一个有益的交流机会。 1、引导孩子们吃得均衡、安全、有营养。教师在小班幼儿午餐中能够根据孩子们的特性、口味来安排不同的食物，使他们在尝试新食物时不会感到厌烦或者不适应。老师能够根据孩子的兴趣来引导他们选择科学合理的食物，使得午餐中所有食物都能够补充到必要的营养成分。 2、促进情感交流。在小班幼儿午餐中，老师能够引导孩子之间进行正确而有益的互动与交流：如团体准备午餐时各人所承担的工作、互相分享当天发生的有趣故事或者心情……这样能够促进当中学生之间形成正确而友好的情感氛围。 3、教会实用生活技能。在准备就餐时，老师能够教会大家注意安全卫生问题；如如何正确使用勺叉剪刀之类工具来准备食物;如何注意个人卫生……这样不但能使大家排忧解难, 而且习得一些实用性很强 的生 活 技 能 。