• “黑神话·悟空”免安装在线玩,无视显卡等硬件要求!!
  • √ 游戏免下载安装 √ 5分钟随开随玩 √ 关机不计费!低至¥14.90/月!
🔥进入竞技-直面天命🔥

.实现推步聚顶术算法。 **所需完成内容如下:** ```c 文档部分: 1.给出伪代码描述算法。 2.分析2个算法的渐进时间复杂度以及空间复杂度。 3.C语言代码实现割补术及推步聚顶术算法。 录屏部分: 录屏讲解文档部分的内容。 ```

时间2024-09-19 13:18:26 提问来自 贵州省黔东南州 的网友 分类创作 浏览19
伪代码描述算法: 1. 初始化一个堆栈,用于存储割补术和推步聚顶术的操作。 2. 读取输入的表达式字符串。 3. 从左到右遍历表达式字符串,对于每个字符: a. 如果是操作数,将其压入堆栈。 b. 如果是运算符,弹出堆栈顶部的两个元素,进行相应的运算,然后将结果压回堆栈。 4. 当遍历完表达式字符串后,堆栈中只剩下一个元素,即为表达式的结果。 渐进时间复杂度分析: 割补术和推步聚顶术算法的时间复杂度均为O(n),其中n为表达式字符串的长度。这是因为算法需要遍历整个表达式字符串,对于每个字符进行相应的操作。 空间复杂度分析: 割补术和推步聚顶术算法的空间复杂度均为O(n),其中n为表达式字符串的长度。这是因为算法需要使用堆栈来存储中间结果,最坏情况下,堆栈的大小可能与表达式字符串的长度相等。 C语言代码实现割补术及推步聚顶术算法: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> typedef struct { int *data; int top; int size; } Stack; void push(Stack *stack, int value) { if (stack->top == stack->size - 1) { printf("Stack overflow "); exit(1); } stack->data[++(stack->top)] = value; } int pop(Stack *stack) { if (stack->top == -1) { printf("Stack underflow "); exit(1); } return stack->data[(stack->top)--]; } int peek(Stack *stack) { if (stack->top == -1) { printf("Stack is empty "); exit(1); } return stack->data[stack->top]; } int is_empty(Stack *stack) { return stack->top == -1; } void init_stack(Stack *stack, int size) { stack->data = (int *)malloc(size * sizeof(int)); stack->top = -1; stack->size = size; } void free_stack(Stack *stack) { free(stack->data); } int calculate(int a, int b, char op) { switch (op) { case '+': return a + b; case '-': return a - b; case '*': return a * b; case '/': return a / b; default: printf("Invalid operator: %c ", op); exit(1); } } int evaluate_expression(char *expression) { Stack stack; init_stack(&stack, strlen(expression)); for (int i = 0; i < strlen(expression); i++) { char ch = expression[i]; if (isdigit(ch)) { push(&stack, ch - '0'); } else { int b = pop(&stack); int a = pop(&stack); int result = calculate(a, b, ch); push(&stack, result); } } int result = pop(&stack); free_stack(&stack); return result; } int main() { char expression[] = "3+2*6-4/2"; int result = evaluate_expression(expression); printf("Result: %d ", result); return 0; } ```

点击这里,进行内容创作

创作工场 免责声明:
以上内容除特别注明外均来源于网友提问,创作工场回答,未经许可,严谨转载。
点击这里>>使用🔥专业版,更聪明、更完整、更原创!

上一篇 读 “新学期备课工具:大单元各类课型教学设计 当前大单元数学实施核心理念为:先带领学生“综观森林”(整体感知,再引导学生“局部审美“(问题探究),反引导学生学会“植树造新林”(迁移应用),三个环节对应的落实新课标理怎的三大课型—单元导读课(起娘课). 单元 融通探究课、单元整理课(食单元大概怎新情果应困课). 01.单元导读课(起始课)基本流程 环节!: 用预学导前测学生学习起点在哪里 (1)对本节概念建构要用到的前面的旧日的陈述性矩识、程序性知识、技能、概念、思维模型.经验等进行日知”射前测。 12) 下一篇 函数割补法求面积伪代码