《“守护天使”行动：用爱与责任编织守护网络》

活动报告 标题：守护天使——学生朋辈互助活动报告 一、守护者基本信息 本次“守护天使”活动的守护者为我校高二（3）班的李明同学。他是一个热心肠、乐于助人的学生，平时学习成绩优秀，深受同学们的喜爱。 二、守护对象基本信息 被守护的对象是我校初一（2）班的小王同学。小王同学是一个内向、害羞的孩子，由于家庭原因，他在学校中没有朋友，经常独自一人。 三、守护原因 李明同学选择小王同学作为他的守护对象，是因为他在一次偶然的机会中发现了小王同学的孤独。他希望通过自己的行动，帮助小王同学走出孤独，找到朋友。 四、守护方式及过程 李明同学通过主动和小王同学交谈，了解他的兴趣爱好，然后邀请他参加一些课外活动，如篮球、画画等。在活动中，李明同学始终陪伴在小王同学身边，给他鼓励和支持。经过一段时间的努力，小王同学的性格变得更加开朗，也交到了一些朋友。 五、守护感想 参与“守护天使”活动，让我深刻体验到了帮助他人的快乐。看到小王同学从孤独中走出来，找到了朋友，我感到非常的欣慰。同时，我也认识到，每个人都有可能成为他人生活中的“守护天使”，只要我们用心去关爱他人，就能给他们带来温暖和希望。