关于参加清扫校园，义卖活动志愿活动的团体实践报告

实践报告 一、活动背景 为了提高学生的社会责任感和团队合作能力，培养学生的环保意识和公益意识，我校组织了一次清扫校园和义卖活动的志愿活动。本次活动由学校志愿者协会主办，吸引了大量学生积极参与。 二、活动目的 1. 增强学生的社会责任感：通过参与清扫校园和义卖活动，让学生意识到自己是社会的一员，应该为社会做出贡献。 2. 培养学生的环保意识：通过清扫校园，让学生了解到环境保护的重要性，养成良好的环保习惯。 3. 提高学生的团队合作能力：通过参与义卖活动，学生需要与他人合作，分工合作，培养团队合作的能力。 三、活动内容 1. 清扫校园：学生们分成小组，清理校园内的垃圾，包括教室、操场、花坛等地方。每个小组负责一定区域的清扫工作，确保校园整洁。 2. 义卖活动：学生们自愿捐赠自己的物品，如旧书、玩具、手工制品等，然后在校园内设立摊位进行义卖。所得款项将用于公益事业。 四、活动过程 1. 活动前准备：志愿者协会组织了一次培训会议，向参与活动的学生介绍了活动的目的和内容，并进行了相关的安全注意事项的说明。 2. 活动进行：学生们按照分组，在指导老师的带领下，开始清扫校园的工作。大家积极投入，互相帮助，很快就完成了任务。 3. 义卖活动：学生们将自己捐赠的物品整理好，并在校园内设立了摊位。他们用热情和耐心向路过的同学介绍自己的物品，并积极与买家交流。 4. 活动总结：活动结束后，志愿者协会组织了一次总结会议，学生们分享了自己参与活动的感受和体会，并提出了一些建议和改进意见。 五、活动效果 1. 提高了学生的社会责任感：通过参与清扫校园和义卖活动，学生们深刻体会到了自己是社会的一员，应该为社会做出贡献。 2. 培养了学生的环保意识：通过清扫校园，学生们了解到环境保护的重要性，养成了良好的环保习惯。 3. 提高了学生的团队合作能力：通过参与义卖活动，学生们学会了与他人合作，分工合作，培养了团队合作的能力。 4. 筹集了善款：通过义卖活动，学生们成功筹集了一定的善款，用于公益事业的发展。 六、不足与改进 1. 活动宣传不足：由于时间紧迫，活动的宣传工作做得不够充分，导致参与人数较少。下次活动应提前做好宣传工作，吸引更多的学生参与。 2. 物品捐赠不够多样化：学生们捐赠的物品种类相对较少，下次活动应鼓励学生捐赠更多种类的物品，以满足不同买家的需求。 3. 活动组织不够精细：活动中出现了一些组织上的问题，如物品摆放不整齐、交易流程不够顺畅等。下次活动应提前制定详细的组织方案，确保活动的顺利进行。 七、总结 通过参与清扫校园和义卖活动的志愿活动，学生们不仅提高了社会责任感和环保意识，还培养了团队合作能力。这次活动不仅让学生们学到了很多知识，也为他们的成长和发展提供了宝贵的机会。希望今后能有更多的类似活动，让更多的学生参与其中，共同为社会做出贡献。