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大班社会:共享快乐,团结友爱

时间2023-12-02 10:48:29 提问来自 福建省福州市 的网友 分类创作 浏览236
故事中小白兔和好朋友分享礼物的情节),帮助幼儿理解故事内容,感受小白兔和好朋友之间的友谊和快乐。 三、引导讨论,分享自己的经历。教师提问:你们有没有做过让别人快乐的事情?可以和大家分享一下吗?鼓励幼儿大胆说出自己的想法,分享自己曾经做过的让别人快乐的事情。教师要耐心倾听,给予肯定和鼓励。 四、观看数字资源《小白兔的礼物》的后半部分(从故事中小白兔和好朋友分享礼物的情节至结尾),让幼儿更加深入地理解故事内容,感受小白兔和好朋友之间的友谊和快乐。 五、活动小结,强调团结友爱的重要性。教师总结:通过今天的故事和分享活动,我们了解到了同伴间应该团结友爱,互相帮助。当我们遇到困难时,有朋友在身边支持和帮助,会让我们感到非常快乐。希望大家都能够珍惜身边的朋友,做一个懂得分享、关心他人的人。 六、延伸活动,布置任务。教师布置任务:请每位小朋友回家后,和家长一起回忆一下自己曾经做过的让别人快乐的事情,然后写下这个经历,明天上课时带到幼儿园和大家一起分享。

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