小学教育心理学课程的优点，有哪些做的好值得推广的地方

小学教育心理学课程的优点主要有以下几个方面： 1. 帮助学生了解自己：小学教育心理学课程可以帮助学生了解自己的性格、兴趣、优点和缺点等方面，从而更好地认识自己，发现自己的潜力和优势，有利于学生的个性发展和自我实现。 2. 帮助学生了解他人：小学教育心理学课程可以帮助学生了解他人的思想、情感和行为等方面，从而更好地理解他人，增强同理心和沟通能力，有利于学生的人际交往和社会适应能力。 3. 帮助学生解决问题：小学教育心理学课程可以帮助学生学会分析和解决问题的方法和技巧，从而更好地应对学习和生活中的各种困难和挑战，有利于学生的自我管理和自我调节能力。 4. 帮助学生发展健康心理：小学教育心理学课程可以帮助学生了解心理健康的重要性，学会保持心理健康的方法和技巧，从而更好地预防和应对心理问题，有利于学生的身心健康和全面发展。 小学教育心理学课程在实践中的优点主要有以下几个方面： 1. 课程内容贴近学生生活，易于理解和接受。 2. 课程注重培养学生的实践能力，通过案例分析、角色扮演等方式，让学生在实践中学习和应用心理学知识。 3. 课程注重培养学生的创新能力，通过启发式教学、探究式学习等方式，激发学生的思维和创造力。 4. 课程注重培养学生的团队合作能力，通过小组讨论、合作学习等方式，促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识和协作能力。 综上所述，小学教育心理学课程在帮助学生发展健康心理、提高学生的自我管理和自我调节能力、增强学生的人际交往和社会适应能力等方面具有重要的优点和价值，值得在教育实践中推广和应用。