写一篇《对外汉语教育的学科名称》教案
《对外汉语教育的学科名称》教案
一、教学目标：
1. 熟练掌握对外汉语教育的学科名称；
2. 根据学生实际情况，引导学生做出正确选择。
二、教材分析：
本课以《新世纪大学英语》为基本教材，其中介绍了有关对外汉语教育的学科名称。 三、重难点分析：
1. 重要内容： 汉语国际教育的核心内容包括“中华文化传承”、“中国文化体验”、“中国传统文化表达能力开发”以及 “中国历史地理文化体验思考能力开发”。 2. 难易度: 对外传���中华文化是一个不容易理解和应用的难题,要想得到进一步进展,尤其是在具体表述上,必须仔 细考量不同民族之间的差异性,所以对外传播中华文化是一个相当难度很大的问题。 四、教学方法: 1. 导入法: 请老师用海量信息方式帮助大家理解对外传播中华文化; 2. 情感表征法: 通过形成情感上的表征来帮助大家感受并深刻理解; 3. 游戏竞争法: 通过小小竞争将使人有勤奋上进之心; 4. 运用想像力: 利用想像力去感受真正的传承之道; 5. 评价方法: 通过问卷或者小测来了解并收集信 息。 五、课前准备： 1. 多阅读本部分相关书目并作好思考准备; 2. 利用PPT战胜舞台焦虑,并作好声乐准备; 3 .根
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