Convertible bonds...
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日期:xxxx年xx月xx日 工作内容: 1. 今天主要负责xxx项目的xxx功能开发; 2. 对xxx模块进行了重构优化,提升了代码的可读性和执行效率; 3. 调试了xxx功能的bug,修复了一些问题。 4. 根据需求文档对xxx功能进行开发。 5. 向测试人员反馈系统中出现的问题。 学习内容: 1. 阅读《xxxx》一书,学习其中相关知识。 2. 研究新版本API文档中的新特性。 遇到问题和解决方法: 1. 遇到xxx功能部分代码不太理解的问题,通过与同事进行协作、上Google、看书来解决。 明日工作计划: 1. 继续开发xxxx功能; 2. 看...<未完>点击进入
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设计 感官游乐园主题区域环境创设应该以小朋友的感官体验为核心,结合当地的气候、水源、地形等特征,充分考虑到小朋友的安全问题,将多种感官体验加以融合,并且要注重对小朋友的心理和情感方面的引导。 1. 首先要考虑选择一个合适的地理位置:由于孩子们都是新生物,所以选择一个不会受到外界干扰的位置来进行布局是很重要的。如果能够避开大街小巷、工厂或者其他有害因素;如果能够保证周围有一片宁静的树林或者是大片田野之中,这样才能使孩子们真正得到一个平静、休闲、舒适而无忧无惧的学习氛围。 2. 其次要注重对周围风光布局上多样性及协调性: 在布局上应该注重将大小不同、形态各异、材料不一样之间相互协作, 使整个...<未完>点击进入
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一、教学目标: 1.熟练掌握唐诗《春晓》的前三句; 2.能够正确理解诗歌的含义; 3.了解春天的特征。 二、教学准备:录音机、画纸。 三、教学过程: 1.导入:老师将一幅图片放在电子屏上,图片中是春天里的一个小村庄。然后引出话题“你们觉得春天有什么特征呢?” 2.分角色表演:将孩子分成两队,一队扮演小村庄里的人,另一队扮演春天里的小动物,并通过表情和动作表现出来; 3. 背诵《春晓》: 老师请孩子背诵唐诗《春 晓》前三句: “ 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。” 并要求他们能流利地朗读出来; 4.理解文意:老师引导孩子思考这三古体文章都在表达什么样的意思? 答:...<未完>点击进入
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My Summer Holiday This summer holiday, I had a great time. I went to the beach with my family and we enjoyed the sunshine, played in the sand and swam in the sea. We also ate lots of delicious food like ice cream and seafood. We even built a sandcastle together! I also read some interesting books ...<未完>点击进入