华生的行为主义学习理论的案例分析

华生的行为主义学习理论认为，人的行为是由环境刺激和反馈所决定的。在这种理论下，学习是通过不断地重复某种行为来实现的。例如，如果一个人在某个环境中表现出某种行为，而这种行为得到了奖励或惩罚，那么这个人就会在未来重复这种行为。 以下是一个关于华生行为主义学习理论的案例分析： - 学生小宇在课堂上跟同学讲笑话，引起对方发笑，老师看了他一眼后，不再理睬，继续讲课，小宇于是保持安静开始认真听课。