华生的行为主义学习理论的案例分析
华生的行为主义学习理论认为,人的行为是由环境刺激和反馈所决定的。在这种理论下,学习是通过不断地重复某种行为来实现的。例如,如果一个人在某个环境中表现出某种行为,而这种行为得到了奖励或惩罚,那么这个人就会在未来重复这种行为。
以下是一个关于华生行为主义学习理论的案例分析:
- 学生小宇在课堂上跟同学讲笑话,引起对方发笑,老师看了他一眼后,不再理睬,继续讲课,小宇于是保持安静开始认真听课。
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