一、学习目标

1. 知识与技能：
   (1)能正确理解三角形的定义，了解三角形的基本性质。
   (2)能运用三角形的边长关系解决实际问题。
   (3)能通过观察、分析和归纳总结三角形的三边关系。
2. 过程与方法：
   (1)培养学生通过观察、分析和归纳总结的方法来探究三角形的三边关系。
   (2)培养学生通过实际问题来运用三角形的边长关系解决问题的能力。
   (3)培养学生通过合作与交流，共同探讨和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：
   (1)激发学生对数学的兴趣和好奇心，培养学生勇于探究的精神。
   (2)培养学生严谨的数学思维和良好的学习习惯。
   (3)培养学生团结协作、乐于分享的品质。

二、课前学习任务

1. 预习教材，了解本节课的主题和内容。
2. 观看相关视频，辅助理解三角形的定义和性质。
3. 准备课堂讨论的问题和材料，为课堂互动做好准备。

三、课上学习任务

1. 教师讲解三角形的定义、性质和三边关系。
2. 通过实例引导学生观察、分析和归纳总结三角形的三边关系。
3. 分组讨论：每组学生根据教师给出的实例，运用三角形的边长关系解决实际问题。
4. 全班交流：各组代表向全班汇报讨论结果，共同探讨和解决问题。
5. 教师点评：对学生的解答进行点评，指出优点和不足，引导学生进行改进。