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1. 教学评一体化设计与传统教学设计的最大差异在于，教学评一体化设计更加注重学生的主体性和参与性，强调学生在学习过程中的自主探究和实践操作，而传统教学设计则更加注重教师的教学内容和教学方法，强调教师的授课和学生的被动接受。 2. 教学评一体化设计的基本步骤包括： （1）确定教学目标：明确学生需要掌握的知识、技能和能力，以及教学评价的标准。 （2）设计教学活动：根据教学目标，设计适合学生的教学活动，包括课堂讲授、小组讨论、实验操作、案例分析等。 （3）选择教学资源：选择适合教学活动的教学资源，包括教材、多媒体课件、网络资源等。 （4）制定教学评价方案：根据教学目标和教学活动，制定教学评价方案，包括评价方式、评价标准、评价工具等。 （5）实施教学活动：按照设计的教学活动和教学评价方案，实施教学活动。 （6）评价教学效果：根据教学评价方案，对教学效果进行评价和反思，为下一次教学改进提供参考。 3. 教学评一体化的教学设计包括以下内容： （1）教学目标：明确学生需要掌握的知识、技能和能力，以及教学评价的标准。 （2）教学活动：设计适合学生的教学活动，包括课堂讲授、小组讨论、实验操作、案例分析等。 （3）教学资源：选择适合教学活动的教学资源，包括教材、多媒体课件、网络资源等。 （4）教学评价：制定教学评价方案，包括评价方式、评价标准、评价工具等。 （5）教学反思：对教学效果进行评价和反思，为下一次教学改进提供参考。