大学生在国家安全中的责任与行动指南

一、引言

国家安全是民族复兴的根基，大学生作为新时代的建设者和接班人，肩负着维护国家安全的特殊使命。当前国际形势复杂多变，网络空间安全威胁凸显，生物安全风险加剧，大学生需立足实际，明确“有所为”的行动路径与“有所不为”的底线思维，将国家安全意识融入日常学习生活。

二、“有所为”：主动担当，筑牢安全防线

（一）强化理论武装，提升政治素养

大学生应系统学习《国家安全法》《反间谍法》等法律法规，通过“中国大学生在线”等平台参与国家安全教育公开课，深刻理解总体国家安全观的内涵。例如，某高校组织“国家安全知识竞赛”，引导学生掌握12339举报电话等实用技能，使抽象概念转化为具体行动能力。

（二）守护网络安全，抵制错误思潮

在数字时代，大学生需成为清朗网络空间的守护者。不传播未经核实的社会事件信息，对“历史虚无主义”“西方价值观渗透”等言论保持警惕。如某大学计算机专业学生自发成立“网络安全志愿队”，协助学校排查校园网漏洞，拦截境外恶意攻击，以实际行动捍卫数据安全。

（三）投身社会实践，践行公民责任

参与“三下乡”社会实践时，可聚焦基层安全需求。例如，赴边疆地区支教的学生可通过双语宣传反分裂国家法，到科研院所实习的学生需严格遵守保密协议，拒绝任何形式的学术成果泄露。疫情期间，医学生志愿者参与社区防疫，正是生物安全领域“有所为”的生动体现。

三、“有所不为”：严守底线，杜绝安全隐患

（一）警惕“小节无害”陷阱，防范泄密风险

避免在社交平台晒涉密场所照片，不随意连接公共WiFi处理敏感信息。曾有案例显示，某学生因在实验室拍摄实验数据发朋友圈，导致关键技术参数被境外机构获取，教训深刻。

（二）拒绝非法诱惑，坚守法律红线

面对“兼职翻译境外资料”“代写涉及国家安全论文”等高薪诱惑，必须坚决拒绝。某高校通报的“境外组织策反学生收集军事期刊”事件警示我们，任何危害国家安全的行为都将受到法律严惩。

（三）理性表达诉求，维护社会稳定

参与社会活动时，需通过合法渠道反映意见。如针对校园管理问题，应通过校长信箱、学代会等途径沟通，而非采取过激行为。去年某地高校学生因食堂卫生问题发起“合理维权倡议书”，既解决问题又彰显法治精神，值得借鉴。

四、结语

大学生维护国家安全，既要“仰望星空”树立远大理想，更要“脚踏实地”规范日常行为。当每个青年都能将“国家安全无小事”内化于心、外化于行，就能汇聚起坚不可摧的青春力量，为实现中华民族伟大复兴筑牢安全屏障。