创作工场 - 内容创作

采用全局变量方式： ```c #include <stdio.h> int count = 0; // 全局变量 struct TreeNode { int val; struct TreeNode *left; struct TreeNode *right; }; void countNodes(struct TreeNode* root) { if (root == NULL) { return; } if (root->left != NULL && root->right != NULL) { co...

STC15单片机的串行口S1可以通过不同的工作方式来实现不同的波特率倍率处理。具体如下： 1. 模式0：12T模式，波特率倍率为1 在模式0下，串行口S1的时钟源为系统时钟，每个机器周期为12个时钟周期，因此波特率倍率为1，即实际波特率等于设定波特率。 2. 模式1：16T模式，波特率倍率为1、2 在模式1下，串行口S1的时钟源为系统时钟，每个机器周期为16个时钟周期。当SMOD=0时，波特率倍率为1，即实际波特率等于设定波特率；当SMOD=1时，波特率倍率为2，即实际波特率为设定波特率的一半。 3. 模式2：波特率可编程模式，波特率倍率为1、2、4、8、16、32、64、128 ...

大学生在三大战略中完成自我修养，需要从以下几个方面入手： 1. 经济建设战略：大学生应该注重自身经济能力的提升，可以通过兼职、实习等方式来增加自己的经济收入，同时也要学会理财，合理规划自己的消费和储蓄。 2. 国防建设战略：大学生应该具备一定的国防意识，了解国家安全形势和国防政策，积极参加国防教育和军事训练，提高自己的国防素质。 3. 科技创新战略：大学生应该注重自身科技创新能力的提升，积极参加科技竞赛和创新创业活动，学习先进的科技知识和技能，为国家的科技创新事业做出贡献。 总之，大学生要在三大战略中完成自我修养，需要注重自身素质的全面提升，不断学习和进步，为国家和社会的发展做出自己的...

初中地理教学是培养学生综合思维的重要途径之一。因此，以综合思维指导下的初中地理教学研究为论文选题，可以从以下几个方面展开： 1. 综合思维在初中地理教学中的应用：探讨综合思维在初中地理教学中的应用，如何通过地理教学培养学生的综合思维能力，提高学生的学习效果。 2. 综合思维与地理教学内容的融合：分析初中地理教学内容，探讨如何将综合思维融入到地理教学中，使学生能够更好地理解和掌握地理知识。 3. 综合思维与地理教学方法的结合：探讨如何将综合思维与不同的地理教学方法相结合，如案例教学、探究式教学、实验教学等，提高学生的综合思维能力。 4. 综合思维评价体系的构建：建立适合初中地理教学的综合...

采用全局变量方式： ```python count = 0 # 全局变量，用于记录度为2的结点个数 def count_degree_2(root): global count if root is None: return if root.left and root.right: count += 1 count_degree_2(root.left) count_degree_2(root.right) ``` 采用函数返回值方式： ```python def count_degree_2(root): ...

开题报告是指在进行科研项目前，对该项目进行详细的规划和说明的一份报告。开题报告通常包括以下内容： 1. 研究背景和意义：介绍该研究项目的背景和意义，说明该项目的研究价值和应用前景。 2. 研究目的和内容：明确该研究项目的目的和内容，说明该项目的研究方向和研究内容。 3. 研究方法和技术路线：详细介绍该研究项目的研究方法和技术路线，包括实验设计、数据采集、数据处理和分析等方面。 4. 研究进度和计划：说明该研究项目的进度和计划，包括研究阶段、时间安排和预期成果等方面。 5. 研究团队和资源：介绍该研究项目的研究团队和资源，包括研究人员、实验设备和经费等方面。 6. 预期成果和应用价值...

创新思维是指在解决问题或面对挑战时，能够产生新的、独特的、有创造性的思维方式和方法。创新思维的基本特点如下： 1. 开放性：创新思维需要具备开放的心态，能够接受新的想法和观点，不受传统思维的束缚。 2. 敏锐性：创新思维需要具备敏锐的洞察力和感知能力，能够发现问题和机遇。 3. 多样性：创新思维需要具备多样性，能够从不同的角度和维度思考问题，产生多种解决方案。 4. 实践性：创新思维需要具备实践性，能够将想法转化为实际行动和成果。 5. 风险性：创新思维需要具备风险性，能够承担一定的风险和不确定性，敢于尝试新的思路和方法。 6. 持续性：创新思维需要具备持续性，能够不断地寻求新的思...

世界能源发展面临着许多不稳定因素，这些因素可能会对能源市场、能源供应和能源价格产生重大影响。以下是一些主要的不稳定因素： 1. 地缘政治风险：地缘政治风险是能源市场最主要的不稳定因素之一。政治动荡、战争、恐怖主义和制裁等因素都可能导致能源供应中断或价格波动。例如，中东地区的政治不稳定和冲突可能导致石油价格的剧烈波动。 2. 气候变化：气候变化是能源市场面临的另一个不稳定因素。随着全球变暖和气候变化的加剧，能源需求和供应都可能受到影响。例如，气候变化可能导致自然灾害频繁发生，从而影响能源供应。 3. 技术进步：技术进步是能源市场的双刃剑。一方面，新技术的出现可能导致能源价格下降，从而促进能...

初中地理教学研究选题构思可以从以下几个方面入手： 1.地理教学中的综合思维能力培养：探究如何在初中地理教学中培养学生的综合思维能力，包括分析、综合、判断、推理、评价等方面的能力，以提高学生的地理素养和解决实际问题的能力。 2.地理教学中的跨学科融合：研究如何将地理教学与其他学科进行融合，如语文、数学、科学等，以提高学生的跨学科综合素养和解决实际问题的能力。 3.地理教学中的信息技术应用：探究如何运用信息技术手段，如地理信息系统、遥感技术、数字地球等，提高地理教学的效果和学生的信息素养。 4.地理教学中的实践教学：研究如何将地理教学与实践教学相结合，如实地考察、实验教学、社会实践等，以提...

高质量发展是当前中国经济发展的主题，也是我们作为新时代大学生应该关注和掌握的重要内容。在我的看来，高质量发展的作业应该包括以下几个方面： 1. 加强自身素质的提升。作为新时代大学生，我们应该注重自身素质的提升，不断学习新知识、新技能，提高自身的综合素质和竞争力。只有不断提升自身素质，才能更好地适应社会的发展和变化，为国家的高质量发展做出更大的贡献。 2. 积极参与创新创业。高质量发展需要不断推动科技创新和产业升级，而创新创业是实现这一目标的重要途径。作为新时代大学生，我们应该积极参与创新创业，发挥自身的创造力和创新精神，为社会的发展注入新的动力。 3. 关注环境保护和可持续发展。高质量发...